学前教育专业-中班艺术(美术)活动设计《烟花变变变》
2024-12-19教育论文论文模板屋20°c
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选题缘由:符合中班幼儿的身心发展特点,中班幼儿手部肌肉越来越成熟,精细动作逐渐发展,绘画水平也得以提高,绘画的注意力持续增强。中班的幼儿也能沿边线画出简单图形,边线吻合,且能连点成线;在线条范围内填色。在构思方面,开始有意识地使用自己所掌握的图形以及线条来绘制出想表达的作品,并饶有兴味地讲述自己画的东西,绘画主题形象具有不稳定性,在原有的图形上加上几个线条变成一个新的事物。因此,中班幼儿的想象具有夸张性,创造性、无逻辑性等特点。我们尊重幼儿的身心发展特点通过该活动让幼儿能够主动与他人交流,并表达自己的意见和需求,在活动中与同伴合理分配任务,互相帮助,建立和他人良好的关系。
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