《幼儿园真欢乐》小班语言教学活动设计

  本毕业设计是2023届成稿，《幼儿园真欢乐》小班语言教学活动设计，内容完整，适合学前教育专业毕业生参考使用，文件下载见文末。

  本次小班语言活动《幼儿园真欢乐》主要内容是让幼儿通过体验法感受幼儿园欢乐的氛围，熟悉幼儿园的环境，与同伴友好相处并礼貌的问好。该活动的主要方法是教师通过让幼儿观看视频的方式来向幼儿提问，一步一步地引导 幼儿回忆故事情节，对故事内容深刻了解，同时教师还采用了情景表演法，创设情境，请幼儿上台表演与同伴、老师打招呼，最后分发小红花作为鼓励。本次活动设计教师根据小班幼儿的年龄特点和发展水平，以轻松愉快的方式让幼儿感受幼儿园欢快的氛围，缓解幼儿分离焦虑的情绪，让幼儿喜欢上幼儿园， 对幼儿园充满热爱与向往之情。 关键词: 分离焦虑；热爱；体验法。