国家社科申报书怎么写？填表之前先弄明白这几个问题！

从这几年国家社科，教育部乃至省社科申报的趋势来看，项目申报以及申报书填写需要满足如下几方面的要求：

1、要有明确的“问题意识”。目前中央和各部门是比较务实的，任何项目的申请都是要解决具体问题的，围绕一个所研究的领域没有被解决的问题，通过分析论证提出解决方案，这是所有项目的根本要求。这也是研究本身“创新性”的体现，只有围绕一个目前没有被解决的问题，才能体现研究的独特性和创新性。

2、有组织地、按要求地呈现项目申报内容。这些年我也帮别人看了很多申报书，也做国家社科的通讯审理工作，看到有很多很好的题目但是由于内容组织的有点分散，不符合项目申报书的要求，组织论证不紧凑而导致项目申请不中的现象，感到很可惜。一份项目书的申报要求①有内容②有结构③有风格。内容是根本，选题以及个人对于选题的观点是非常重要的，但是同时结构也很重要，一份申报书通常涉及的信息都比较多和庞杂，如果没有一个合理和清晰的结构不仅会让阅读的人无法理解，而且作者也会无法统摄各种所涉信息，出现漏项的可能。所以结构能够帮助人迅速有效地知道作者要说什么，也是非常重要的。③风格，这就因人而异，同时也要看申报的项目本身是哪方面的内容来确定表达的风格。

3、将申报书的各个部分有机地串联起来。任何一份申报书都是由问题的提出、国内外研究状况、选题的理论意义和现实意义、研究内容、研究方法、前期研究成果、参考文献等几个关键部分组成，这几个部分并不是松散的，它是被作者的“问题”和“主题”串起来的。

4、社科基金的申报要有理论性和现实操作性。项目申报是一种理论研究，理论研究就要求申报体现出理论性，这就要求参考文献不仅要有党的政策、文件，最主要的是还要有权威的，有针对性的学术参考文献。同时，申报书现在对作者提出了很高的要求，作者不仅需要有宏观站位，同时解决方案必须要有微观的可操作性，能解决具体问题。

5、项目申报是一套议论文的论证思维，而不是说明文的说明思维。项目书是典型的论证思维，基本要素是论点，论据和论证，基本的逻辑是提出问题，分析问题和解决问题。而教科书是典型的说明文问题，是描述性的思维和表达。由于我国大学教育的基本方法是描述概念，特征，原理介绍，意义，未来发展……使得我们特别熟悉说明文文体并在撰写标书的时候把申请书的内容按照说明文的体系进行描述，这是一个比较常见的问题。